掘金8000亿早教市场,启蒙APP们还面临哪些难题?

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2018年8月,北京一所私立幼儿园的老师麦在北京举行的“外国研究院杯”中小学英语竞赛决赛中为他的孩子们欢呼。

作为权威的中小学英语竞赛,“外国研究院杯”全国中小学生英语技能竞赛全面考察学生的口语发音、用词、造句和阅读理解能力。那些能进入决赛的人是中国最好的同龄人。

小麦三口之家只是北京的一个普通家庭。像大多数家庭一样,这个家庭没有也不能提供良好的双语环境。

在接受媒体“贝壳育儿教育”采访时,她只是说,“最重要的事情之一就是看原版英文漫画”。

从他两岁左右开始,麦特就一直陪着他的孩子看自己从迪士尼和其他公司挑选的原创英国经典卡通片或优秀动画电影,并一直坚持读小学。

小麦不是特例。

近年来,在教育竞争的意识下,家长对儿童教育的投资已经从中小学转移到早期教育启蒙阶段。

像小麦这样的父母选择解决自己的问题,但对于更多不知道如何教和选择教什么的父母来说,早期启蒙训练成为他们的选择,为K12之前0-6岁(有时延长到8岁)的孩子创造了巨大的教育市场。

根据前瞻产业研究所发布的《2018-2023年中国早教行业发展前景预测与投资战略规划分析报告》,2017年中国早期教育市场整体规模达到4891亿元,2020年早期教育服务总收入预计达到8100亿元。

这一数字与垂直媒体对蓝鲸教育(Blue Whale Education)的估计一致:自二孩政策开放以来,幼儿教育市场已经升温,预计2020年幼儿教育市场将超过8000亿元。

当然,网络玩家是不可或缺的。

例如,自去年以来,在马宝圈广为流传的一系列英语儿童歌曲《超级简单歌曲》(Super Simple Songs)的原始版权,已由早期儿童教育启蒙应用平台“小优曲”的唯一原始版本导入中国。该平台还提供不同于英语的启蒙内容,如艺术、科学、数学、情商、社交等。并“控制”了大量国外动画知识产权。

事实上,在过去一年左右的时间里,幼儿启蒙应用(Early Childhood启蒙APP)利用了互联网教育的迅速崛起,上述“小优曲”自半年多前推出以来,迅速占据了一席之地。除了独家知识产权代理的独特地位外,“工业东风”环境的推广也不容忽视。

K12在线教育后,早期教育启蒙在强劲的市场需求中迅速崛起,这种需求分成了不同的方式,并产生了一些新的行业趋势。

理清这些线条,你就会明白早期教育启蒙应用程序的启动模式

早期教育启蒙是一个非常复杂的领域。没有简单的模型描述,几乎没有相同的两种产品。

每个产品可能需要从几个维度“定位”。只有澄清这些“维度”,我们才能更好地理解早期教育启蒙应用的启动模式。

应该注意的是,每个维度下的分类仅代表该维度中应用产品的分类依据。他们的业务不一定严格区分,可能相互覆盖。

1。整合和垂直进入思维

很容易理解是以整合的方式进入公司还是专注于某个主题/领域。

以上提到的小优势可视为一个全面的早期教育启蒙应用。除了英语,它还具有艺术、科学、数学、情商和社会启蒙的功能。

当然,这种游戏也是巨人的标准。优酷(小优酷)、爱奇艺(动画屋)和腾讯(小企鹅乐园)都是儿童综合产品。

与综合平台相比,垂直早期教育启蒙产品更具针对性,可以切割得更深。

例如,刚刚通过融资的火星侧重于3-6岁儿童数学思维的培养,而通过融资的吉丽果侧重于数学思维的培养

内容风格,即以预设内容为主体,引导儿童通过观看、聆听和学习。儿歌数不胜数,点击率故事,凯叔叔的故事讲述和小乐趣都是这种类型。例如,little fun有3000个全球启蒙动画系列和1000个儿童歌曲故事音频,而kai叔叔的故事讲述主要介绍各种儿童喜爱的音频故事。

在这种呈现模式下,有不同的细分,例如,伊拉读书和附随的鱼图画书属于“观看”的层次;点击故事和凯叔叔的故事是“有声故事”和“倾听”的内容。然而,小友曲已经占据了儿童动画的范畴。“观看和收听”级别的内容是。一般来说,佑一堂三大视频巨头的产品也属于这一类,但它们更杂。

C、录制和广播,即在线课堂内容,类似K12教育。教师记录教学内容,离线配合一些道具,共同完成以达达宝贝(DaDababy)为代表的内容教学,应该称之为“在线启蒙教育平台”,提供基于课程的服务。

3。不同产品目的的知识和伴侣

一些不同的产品注重友谊,而另一些强调知识和思考。

例如,火星和有道数学的数学学科在知识上更加明显。加布里埃尔和达达布也是如此。

伊拉读书时,开书讲故事,樊登通过图画书或故事提供知识,但公司的目的更强。开舒讲述故事,甚至把自己定位为“和孩子睡觉”的产物。

不同的目的选择会影响产品的操作。

当选择“知识”时,教学理论变得非常重要。如何让幼儿更好地接受知识和思维是产品的主要考虑因素。另一方面,这意味着上述“程序性”游戏方法往往与“知识”联系在一起。

选择“公司”时,内容选择和操作非常重要。产品更类似于成人世界的内容操作。例如,凯叔叔对“故事”的选择和“表现力”在讲故事时无疑是非常重要的。

4。在内容开发中,一些平台选择自主研究,而另一些平台选择成熟的知识产权代理。

一般来说,节目类型以及录制和广播类型的呈现方法倾向于在内容开发中自行开发。例如,小护卫龙的知识产权、唐潇雅和小护卫龙自主开发的发条熊(clockwork bear),开发了大量儿童游戏,每周都推出新故事来保持新鲜。

基于内容的播放规则往往会引入成熟的知识产权资源。例如,小友曲得到了酉阳传媒(一家ToB传媒公司)的支持,该公司目前拥有中国最国际化的动画知识产权,包括著名的知识产权,如肖恩兰姆、鲍克蒙埃尔夫等。),使其成为全球独家版权,拥有超过20个知识产权,包括前面提到的著名的英国儿童歌曲动画《Super Simple Songs》。还有改编自经典图画书和儿童纪录片《猜猜我有多爱你》的卡通《如果我是一只动画》。这些知识产权首先被引入中国。此外,还有一些卡通《小猪佩奇》、《汪汪队立大功》、《爱探险的朵拉》和《嗨道奇》在市场上受到中国儿童的欢迎,被认为具有教育意义。

值得一提的是,除了现成知识产权内容的“代理”,拥有“播放权”也是早期教育的可行途径。由于内容的数量,有“钱”的平台,如优衣汤,倾向于大量购买“播放权”。例如,优酷拥有《小羊肖恩》、《超级飞侠》、《小马宝莉》和其他知识产权播放权限(无代理权限)。

四大趋势出现,早期教育启蒙应用程序也有“潜规则”。

在早期教育启蒙应用热潮到来后,一些产品的“潜规则”逐渐被业界默许,这不仅是市场需求的逆转力量,也是行业前进的自发“轨迹”。

1。知识倾向于黑暗,而娱乐倾向于光明。教育是焦点,至少对市场而言是如此。

娱乐和自我媒体“同一个阶段”曾经采访过早期教育启蒙应用的一些家长和用户,发现大多数家长更喜欢“早教”。"下载这样的软件更多的是为了培养孩子在某个方面的能力."

尽管公众舆论经常说学前阶段不应该

现实情况是,具有强烈教育属性的内容往往会削弱儿童观看的兴趣,而具有纯粹娱乐属性的内容很难达到教育效果。

有些产品试图找到平衡。例如,萧友渠手中的知识产权是国外已经验证的“父母认可启蒙教育的性质,孩子喜欢它”的类型。Youtube播放了超过100亿首超级简单歌曲,英国广播公司(BBC)的《奥趣多》科学启蒙动画也是一样的,该动画在英国播出最广。

这不仅仅是一点乐趣,也是“知识”产品,如火星、有道数学、李记卦、小班龙。以“友谊”为目标的应用程序也在高举“知识”或“思维”的旗帜,寻求知识娱乐的平衡。

例如,樊登的《百科全书新知识》(Encyclopedia New Knowledge)声称利用丰富的影视元素和类比、道具、实验等方法呈现百科知识,并在书中埋藏了“知识点”。凯叔叔讲故事的《数学魔术》(Mathematical Magic)一度成为最受欢迎的课程之一,APP还开发了一个“播放中国音乐,学习中国音乐”的游戏公园。

2。多维信息交互,动画越来越重。

动画已经成为各种信息传输方法中公认的元素。

信息的交互只不过是文字、声音、静态图像和动画。被称为“儿童心理学之父”的让皮亚杰相信他的“认知发展理论”,即2-6岁的儿童仍处于“操作前思维阶段”,不能进行抽象思维活动(与特定图片相关联的词语和声音可以被视为抽象过程)。因此,在特定事物支持的动态画面、声音和动画形式相结合的情况下,“可理解的输入”更容易被儿童喜欢,更符合儿童的认知习惯。观看动画是非常必要的。

动画启蒙已经成为黄金搭档,成为所有主要应用产品的共同趋势。

出于“只做动画知识产权”的小小兴趣,马宝圈众所周知的超级简单歌曲(Super Simple Songs)支持动画播放,大量其他儿童歌曲和故事资源都以视频呈现。

那些音乐和故事产品也在增加动画内容。“戈尔二人组”为自己的戈尔和故事提供了大量的动画资源,甚至以戏剧的形式在佑泰堂的三个平台上播放。以制作图画书为主的伊拉也推出了“动画图书馆”产品,被称为“中国第一部互动数字图画书”,基本上是“动画制作”。

3。知名动画知识产权和早期教育知识产权被刻意区分

整个行业都认识到儿童动画知识产权和早期教育知识产权的区别,并刻意尽可能地加以区分。

首先,动画知识产权不一定适合启蒙和早期教育。第二,一些动画知识产权本身有非常严重的指导问题。早期教育的使用甚至更有害。

2013年,全国范围内爆发了一场轩然大波,起因是小孩子和同伴玩“绑架和烤羊”的游戏,模仿《喜羊羊与灰太狼》的情节,被大火严重烧伤。

现在,像《喜羊羊与灰太狼》 《熊出没》这样的高调漫画在一线和二线早期教育启蒙市场并不十分受欢迎。然后《小猪佩奇》和其他知识产权在启蒙市场上升。虽然它们都是“动画知识产权”,但实际上只有《小猪佩奇》可以被视为“早期教育知识产权”。

在知识产权的引入中,早期教育启蒙应用程序也非常重视这一区别。

例如,小友曲《奥趣多》推出的知识产权之一,是一部适合3-6岁学龄前儿童的科学启蒙动画,2015年由英国广播公司儿童频道播出。显然,小友曲的“策略”是“经过外国人的多次验证后,把它带回来总是相对安全的”,这与《小小工程师》和《睡衣宝宝》是一样的。

相比之下,像Youaiteng这样的面向更广泛人群的平台采取了大量内容的路线,这意味着它们必须不断地添加和“变得大而完整”。虽然许多一线和二线城市的家长已经表达了对《喜羊羊灰太狼》 《熊出没》的厌恶,但它们仍然是必需品。在某种程度上,小友曲等平台也抓住了这一需求缺口,解决了需要“小而美”内容的家长的痛点,通过“减法”引入原创高质量启蒙动画,寻找市场机会。

4。分发模式自然过渡到“内容发现用户”

厄尔

这不仅仅是巨人的专利。在积累了一定数量的内容后,早期教育启蒙应用将不可避免地进入这一过程。

例如,小优曲根据儿童的年龄和认知发展水平推荐不同的内容,包括0-2岁的听觉启蒙、2-3岁的语言启蒙和认知启蒙(对应《瑞奇宝宝》等)。),3-4岁之间的情商启蒙、思维训练和艺术启蒙(对应《睡衣宝宝》、《小猪佩奇》等。),思维训练和自然科学启蒙4-5岁(对应《奥趣多》、《小小工程师》等。),5-6岁之间的科学启蒙(相当于英国广播公司和探索的纪录片)等。

凯叔叔有8000多个故事,他讲故事。内容分发的方式已经从最早计算节奏和日期(即每天晚上准时打开)转变为根据年龄和智力推荐可能需要的内容的更系统的方式。

“标准”问题成为早期教育启蒙兴起的“绊脚石”?

早期教育启蒙应用程序(Early Education Enlightenment APP)面临许多问题,也有许多疑问,但这里认为“标准”问题是困扰行业的最重要问题,甚至成为行业崛起的“路障”。

1。早期教育的好内容是什么?

父母教育的标准太多了,父母们都不知所措。对于早期教育启蒙应用来说,标准太多,这使得“什么是好内容”基本上缺乏公认的标准。

2011年,世界权威医学杂志《儿科学》(几乎是儿科杂志中最多的)发表了一篇引人注目的科学研究《The Effects of Fast-Paced Cartoons》(快节奏动画效果),指出海绵宝宝(SpongeBob SquarePant)等快节奏动画“对儿童有明显的脑损伤”。

这无疑令人惊讶。毕竟,《海绵宝宝》是一部非常受小孩子欢迎的卡通片。现在,它似乎被排除在“幼儿知识产权”之外。

事实上,当我们审视各种研究时,我们会发现大量权威的育儿研究,这可能与常识不符,但我们不知道。

在这种情况下,长期实践和认可的动画知识产权可能成为最佳选择(例如海绵宝宝在国外幼儿教育市场并不流行,被认为“口味太重”)。例如,一点点兴趣倾向于选择不太快并且容易让孩子思考和吸收的内容。它们通常在欧洲和美国市场被广泛接受,并被证明能提高儿童有限的预演时间的价值。

然而,实践中测试的知识产权太多,不可能所有玩家都和小悠曲一样。大多数玩家仍然需要从其他地方选择资源或自己进行研究,因此面临着无法回避的标准问题。

2。如何评估早期教育的长期效果?

K12教育的评估标准并不复杂。家长们很快用脚投票决定他们的孩子对自己的感觉,以及他们的分数是否有所提高。

早期教育启蒙没有分数。它的价值在于未来。它受到许多方面和学科的影响。它有知识点、知识知识和思维方式。

缺乏即时可靠的标准化评估。一方面,高质量的平台几乎没有机会被强调。另一方面,它也给了滥用的空间。

“科学松鼠协会”曾发表一篇文章《一个大脑,两种语言》讨论“双语化”,文章中提到,经过几十年在国外的实际追踪,得出的结论是“双语儿童在逻辑推理和图形识别等非语言任务上也有优势”。

也就是说,如果孩子们在启蒙的早期学习双语,也许他们在数学、物理和化学方面的能力也会得到提高。这些全科医生中的一些人可能会受到幼儿英语学习的积极影响。

然而,这些都缺乏被广泛接受的评价标准,公众也没有意识到儿童双语的价值。虽然双语启蒙逐渐被一线和二线城市受过良好教育的中产阶级家长所接受,但也有小悠曲等平台通过80%的资源来满足他们的需求,支持中英双语的转换。然而,双语启蒙教育在价值认知上可能会“迷失”,很难进行量化评价

相同的产品,相同的孩子,不同的父母,启蒙效果可能完全不同。

当然,从制作产品的角度来看,不应该责怪各种不太细心或缺乏经验的父母,而应该考虑将父母纳入产品设计过程的整个幼儿教育体系,并将其作为一个关键环节,而不仅仅是针对儿童。

这从根本上检验了早期教育启蒙应用对教育的理解。这表明早期教育启蒙确实是一个门槛很高的行业,而不仅仅是互联网。